感知信号 成就系统
世界纷扰 每时每刻都有信号发生
宇宙多样 世间万物皆由系统组成
如何获取信号 如何处理信号
如何组建系统 何优化系统
这门课,杰出的导师很重要
他们用知识指引你
这门课,同班的同学很重要
他们用进步陪伴你
这门课,提升工程素养很重要
它们能成为你今后职业的基石
我们在这里等你
1.1课程基本信息
课程名称:《信号与系统》(Signals and Systems)
课程类别:专业核心课
先修课程:大学物理、高等数学
《信号与系统》(Signals and Systems)是电学的基础理论和核心内容,是生物医学工程专业的专业基础课程和必修课。
本课程要求学生先修《高等数学》、《大学物理》等基础课程,具备相关的数学和物理知识基础。同时《信号与系统》也是《数字信号处理》等课程的先修课程。
本课程主要内容是研究信号和线性非时变系统的基本理论和基本分析方法,确定信号的特性、线性非时变系统的特性、信号通过线性系统基本的分析方法及由某些典型系统引出的一些重要基本概念。
通过本课程的教学,使学生全面了解确定信号通过线性时不变因果系统传输处理的基本分析方法与原理,熟悉信号分析及线性系统的基本理论,掌握线性非时变系统的分析方法,充分理解分析线性系统的基本方法。能建立简单电路系统的数学模型,并对数学模型求解,为今后学习数字信号处理打好扎实的基础。
《信号与系统》课程理论严密、逻辑性强,有广阔的工程背景。学生通过对本课程的学习,有助于树立严肃认真的科学作风和理论联系实际的工程观点,对科学思维能力、分析计算能力、实验研究能力和科学归纳能力的培养也具有重要的作用。
1.1.1课程背景
1.培养新工科高素质应用型创新人才,是时代赋予高等教育的历史使命。《信号与系统》在线课程是在应用型高校培养创新型“新工科”人才及高校积极推进互联网+人才培养新模式的大背景下建设完成的。
2.《信号与系统》课程团队通过多年的教学实践与探索,深刻认识到,本课程作为高等院校电类工科专业的专业核心课程,在智能时代教学改革的必要性。团队在广泛汲取国内外先进教育教学理念的基础上,对国内外诸多“信号与系统”理论的新思想与传统电路理论内容相互整合,探索构建适合于电类工科专业(电气、电子、信息、计算机、自动化及生物医学工程等专业)的信号与系统课程体系,突出信号与系统的精髓,保证教学在各高校的通用性。
3.《信号与系统》持续开展基于慕课的在线教学改革及内涵建设。
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